q
J'ai eu besoin du maître
q
J'ai eu besoin de mes camarades
q
J'ai réussi seul.
Fiche d'autoévaluation
Ecrire pour comprendre le principe alphabétique et mémoriser les correspondances grapho-phonémiques
p Cibles
Apprentis lecteurs en difficulté;
Elèves n'ayant pas construit leur métier d'élèves: ils n'ont pas compris ce qu'ils viennent faire à l'école;
& Objectifs
Construire son métier d'élève:
x Prendre conscience de ce qu'il faut savoir;
x Identifier ses difficultés: connaître ses résultats
x Désirer progresser
x Connaître les conditions du progrès
h Fonctionnement
Les élèves reçoivent des "dessins-mots" - un mot différent pour chacun:
1: écriture individuelle avec utilisation possible des aides élaborées (affiches de mots référents, écrits précédents)
2: affichage des mots écrits au tableau pour validation, invalidation (lecture par un tiers)
Si une erreur est détectée, réécriture avec l'aide des camarades qui n'ont pas le droit d'écrire (ils ne peuvent que dire!)
3: notation des résultats dans la fiche ci-contre
Téléchargement
Un espace d'échange pour les résidents de la communauté éducative de l'IME L'éveil... Mais aussi, une mine d'informations et de ressources pour tous ceux qui s'occupent, de près ou de loin, de l'ASH , ...
FNAME: Fédération Nationale Associations Maîtres E
FNAREN: Fédération Nationale Associations Rééducateurs de l'Education Nationale - G
INS HEA : Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés
Sites personnels
Comportements
Les profils cognitifs
Des ressources en lecture
Apprendre la compréhension au cycle 3... Un travail de R. GOIGOUX Lien
Evaluation de l'apprenti lecteur: MEDIAL Modifié pour une passation collective (CP) ... Suivre "LECTURE" dans le menu
outils de dépistage pour la dyslexie; mesure de la fluence, ...
J.L Nony(étude de sons)
Ecole Marie Mauron: des comptines pour l'étude des sons
Odedys 2: outil de dépistage des dysléxies
RASED SARLAT +++
Des ressources en math
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Les dominos doigts de JL Sigrist
à propos du dénombrement Lien
La construction du nombre Lien
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