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DOCUMENTS DE STAGE________
Notes de lecture___________
Notes de Myriam sur la conférence de R GOIGOUX:
Astolfi: "L'erreur, un outil pour enseigner" ESF 1997...
Réglementation____________
Notes prises lors de l'intervention CP ASH 70 (réglementation: droit d'accueil - 2008; Loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école -2005, temps de service -2008 ; circulaire de rentrée 2008)
...
Tableau récapitulatif de l'organisation AS-H: SEGPA (notes prises lors de l'intervention 22 octobre 2008) CP ASH 70
Arreté du 14 juin 2006: Création de la CDOEA
Circulaire 2006-139: orientation en SEGPA (procédures, missions des SEGPA, ...)
...
Informations "stage"__________
Les collègues qui cherchaient des éléments sur le profil des projets proposés par Guy Hervé en trouveront un descriptif succinct dans "Ecouter l'enfant, aider l'élève" de JJ Guillarmé p 33
Définitions_________________
handicap Lien
Interventions_________________
Évolution historique des concepts, de la prise en charge du handicap PPT
Les documents du Dr Brun...
Les états limites chez l'enfant wORD
Les troubles psychotiques wORD
Présentation des troubles en pédopsychiatrie, développement psychoaffectif, nosographie, modalités diagnostiques et thérapeutiques. wORD
Trouble Hyperactif avec déficit attentionnel wORD
Les troubles névrotiques chez l’enfant. woRD
L'adolescence wORD
Les enfants intellectuellement précoces wORD
Lecture et sciences cognitives PDF
Les troubles du langage écrit par Me Julien PPT
Troubles du langage oral et écrit par le Dr Amsallem PPT
La même chose par Céline, en wORD
Doc. 1 de MJ HOUDOT wORD
Doc. 2 de MJ HOUDOT wORD
Doc. 3 de MJ HOUDOT wORD
Doc. 4 de MJ HOUDOT wORD
Doc. 5 de MJ HOUDOT wORD
Sont placés dans cet espace des documents dont l'origine n'est pas connue. Par respect du droit à la propriété, ces productions sont strictement réservées aux personnes du stage. Cet espace peut être enrichi de tout document proposé par un membre du stage - Sous le nom de l'auteur, bien sûr! [Contacts]
MEMOIRE PROFESSIONNEL
Mise en forme... par Laurent ... PPT
MATH.
LECTURE.
Nouveau: - instit90
Un jeu de déplacement pour les CP CE1 (type jeu de l'oie)
Cible:
élèves de CP CE1 faibles décodeurs, non chercheurs de sens;
Objectifs:
- identifier ds mots en mettant en oeuvre différentes stratégies (assemblage, adressage, sémantique, ...)
- identifier des stratégies permettant de construire le sens
type de lecture: lecture de phrases actions
METIER D'ELEVE
Une affiche d'auto-évaluation sur l'attitude face à la tâche (à utiliser à chaque fin de séance - "aimant" à poser sur marche d'escalier ; j'avais trouvé cette fiche sur Internet ... mais je ne sais plus où - propriété intellectuelle oblige, à réserver pour une utilisation personnelle - à ne pas diffuser - instit90 - PDF
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