Aide Mathématique cart'+ Cibles : élèves de cycle 2 accédant difficilement à l’abstraction des écritures mathématiques > Ils éprouvent des difficultés à faire des liens entre "manipulations" et "écritures mathématiques" > Ils ne "mentalisent" pas les opérations mentales à effectuer ; Matériel Un jeu de cartes comportant : > des cartes avec des écritures additives > en distribuer 5 à chaque élève et mettre le reste en pioche ; > des cartes avec des représentations de collections > le mettre les retourne les unes après les autres ; Une fiche « retour au scolaire » pour : > réinvestir le savoir travaillé dans une tâche scolaire ; > se confronter seul à la tâche ; Objectifs Comprendre le sens des écritures mathématiques ; Se représenter des réunions de collection (décompositions additives); But de la tâche Associer des écritures additives (entre 0 et 10) et des représentations de réunions de collections ; Règle du jeu Le maître retourne une carte « pattern » et les élèves recherchent s’ils ont une carte traduisant la décomposition additive du nombre représenté ; Ils la mettent en évidence en entourant les collections avec un feutre effaçable ; @ téléchargement : PDF WORD
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